Obchodná fakulta

Stále viac a viac študentov má záujem realizovať vlastné idey v krátkodobých projektoch, prostredníctvom rôznych výziev a súťaží, organizáciou podujatí, v start up tímoch alebo aj zakladaním vlastných firiem. Postupne zriaďujeme coworkingové priestory na podporu týchto aktivít v doteraz nevyužívaných priestoroch a vestibuloch fakulty.

V zmysle memoranda o spolupráci so Slovak Business Agency (SBA) majú aj študenti a zamestnanci Obchodnej fakulty možnosť zapojenia sa do akceleračného, stážového alebo inkubačného programu a tým využívať moderné coworkingové priestory a FabLab v SBA (Twin City Bratislava, zastávka MHD – bus 88) na podporu vlastných podnikateľských aktivít.

Galéria podnikateľských firiem študentov:

University Dance Center – Martin Harvan, Igor Révay
Boomex Marketing Agency – Karin Zušťáková, Bibiána Sotáková
www.izberatel.sk – Kristián Kováč
Jokerit TV – Michal Dubovan

Študentov vedieme k tomu, aby sa počas štúdia zameriavali na prípravu a tvorbu vlastnej témy záverečnej práce, ktorú môžu riešiť v kooperácii s partnermi z praxe, s ktorými sa stretnú počas štúdia. Takéto aplikačné práce sú zamerané na riešenie zložitejších problémov podnikateľskej a spoločenskej praxe.

Okrem štandardných výstupov (bakalárske a diplomové práce) majú študenti možnosť prezentovať výsledky svojich projektov, riešení z klubov, podnikateľské aktivity a ďalšie zaujímavosti na záverečných semestrálnych podujatiach:

Vianočná univerzita / Regionfest
Jarná univerzita / Winefest.

Projektovo orientované vyučovanie (project-based learning) je hlavná didaktická metóda na realizáciu vzdelávacích a tréningových aktivít v programe Talentway. Ide o dopytovo orientovanú metódu (self-directed learning – SDL), teda kľúčovým východiskom je zadanie (projekt), študenti sú rozdelení do tímov a sami určujú, akú teóriu je nutné použiť na to, aby dosiahnutie stanových cieľov bolo úspešné.

V priebehu riešenia študenti realizujú pravidelné priebežné prezentácie, komplexné výsledky potom prezentujú na záverečnej prezentácii za účasti odborníkov z praxe. Hodnotenie je zamerané na schopnosti študentov, je kolektívne a zabezpečujú ho nielen supervízori, ale aj experti z praxe.

Odborné kluby predstavujú formy duálneho vzdelávania, keď sa realizuje praktická výužba pod vedením expertov z praxe obyčajne počas jedného semestra. Pri výučbe sa spravidla využívajú inovatívne metódy vzdelávania, ako napríklad projektovo založené formy vyučovania alebo problem-based learning či design thinking.

Základným východiskom pri projektovom vyučovaní (project-based learning) je zadanie (projekt), ktorý študenti riešia tímovo. V rámci vytvorených projektových tímov si sami určujú harmonogram plánovaných aktivít, míľniky praciálnych úloh, čiastkové ciele i zodpovednosť za splnenie stanovených cieľov. Sami tiež rozhodujú, aké poznatky potrebujú a vyhľadávajú informácie, údaje, ktoré potrebujú na úspešné dosiahnutie stanových cieľov, resp. vyriešenie zadania, problému. Učiteľ pri projektovom vyučovaní zastáva pasívnu rolu − dohliada na splnenie stanovených cieľov, koordinuje a usmerňuje študentov pri riešení projektov.

V priebehu riešenia projektu študenti konzultujú s odborníkmi z praxe - zadávateľmi tém projektov. Dosiahnuté výsledky priebežné prezentujú, komplexné výsledky potom predstavia na záverečnej prezentácii za účasti odborníkov z praxe. Hodnotenie je zamerané na schopnosti študentov, je kolektívne a zabezpečujú ho nielen supervisori klubov, ale aj experti z praxe či samotní študenti.

V závislosti od vybraného klubu absolvujú študenti sériu odborných workshopov, prednášok, pracujú v 3-4 členných tímoch na zadaniach z praxe, zúčastňujú sa exkurzií, stážujú u partnerov z praxe, prezentujú výsledky svojej práce, organizujú záverečné podujatia, na ktorých prezentujú svoje výsledky alebo predstavia nadobudnuté marketingové, prezentačné alebo obchodné zručnosti.

Na začiatku semestra si študenti na základe vlastného rozhodnutia vyberajú z aktuálnej ponuky odborných klubov a akadémií tie, ktoré najviac vyhovujú ich preferenciám. Ich počet a štruktúra sa pravidelne menia tak, aby fakulta ponúkla svojim študentom to najzaujímavejšie a najaktuálnejšie. Pre študentov ponúkame tieto odborné kluby:

Retail Academy – v kooperácii s Lidl Slovensko, v. o. s.;
Agrobio klub – v kooperácii s WineloversClub a rôznymi slovenskými vinárstvami;
Foodie Club - v kooperácii s Nestlé Slovensko, a. s.; Unilever Slovenská republika, Budiš, a. s., a inými subjektmi potravinárskeho sektora;
Media Club – v kooperácii s CREATIVE PRO, s. r. o.;
Mercedes Club – v kooperácii so spoločnosťou Motor-Car Bratislava, spol. s r. o.;
Travel klub – v spolupráci s cestovnými kanceláriami a ďalšími subjektmi z oblasti cestovného ruchu;
Internship - v spolupráci so spoločnosťami z medzinárodného prostredia;
Animácie v cestovnom ruchu - v spolupráci so subjektami cestovného ruchu;
Foto-Lab - so zameraním na marketingovú komunikáciu, digitálne médiá, produktovú fotografiu a iné kreatívne činnosti s využitím profesionálnej techniky;
SARIO klub – zameranie na podnikateľské aktivity na domácom i zahraničnom trhu;
Createc klub – zameranie na potravinársky sektor.
Podnikové stratégie – v spolupráci so spoločnosťou Atlas Copco je klub zameraný na biznis a marketing medzinárodne pôsobiacej spoločnosti.
Brokeria – klub je zameraný na finančnú gramotnosť.
Cirkular Slovakia – v kooperácii so spoločnosťami, ktorých aktivity sú orientované na udržateľnosť.
Creative Pro – v kooperácii so spoločnosťou Creative Pro, je zameraný na PR a prácu reklamnej agentúry.
EXIM banka – v kooperácii s EXIM bankou, klub je zameraný na systém organizácie banky, jej účel a význam pre medzinárodné podnikanie.
HoReCa – zameraný na hotely, reštaurácie, kaviarne, ich prevádzku a nadväznosť na službu obyvateľstvu a cestovný ruch.
Letisko Bratislava – so zameraním na letovú prevádzku a nadväznosť na cestovný ruch.
McCarter – spolupráca so spoločnosťou McCarter je orientovaná na obchodné aktivity výrobnej spoločnosti, holistický marketing.
Plzeňský Prazdroj – spolupráca so spoločnosťou Plzeňský Prazdroj je orientovaná na obchod a marketing výrobnej spoločnosti.
Proxenta (kreatívne kokosy) – v kooperácii so spoločnosťou Proxenta, dynamický podnik služieb, širokodimenzionálne formy služieb.
Telekom – v kooperácii so spoločnosťou Slovak Telekom, orientovaný na komplex služieb a holistický marketing telekomunikačnej spoločnosti.
Unilever – spolupráca s nadnárodnou spoločnosťou Unilever je orientovaná na obchodné aktivity výrobnej spoločnosti, holistický marketing.

core team tw

V každom ročníku štúdia sa študenti zapájajú do riešení vybraných zadaní cez odborné predmety pod vedením akademických pracovníkov, ako aj v kooperácii s expertmi z praxe. Všetky zadania sú reálne problémy praxe, najlepšie riešenia sa aj aplikujú do podnikov. Zadania projektov sú členené na vybrané podnikateľské oblasti – sieťový maloobchod, B2C, resp. B2B prostredie, média, financie, zdravotníctvo, digitálne produkty a pod. Vybranými predmetmi sú:

na I. stupni (bakalárske štúdium)

1. ročník: marketing
2. ročník: podnikanie v praxi – kluby
3. ročník: odborná prax a ďalšie výberové predmety

na II. stupni (inžinierske štúdium)

1. ročník: inovačný manažment, produktové manažérstvo, informačné systémy marketingu
2. ročník: odborná prax, marketingová komunikácia a ďalšie výberové predmety

Komplexné informácie o priebehu kooperácie s praxou vo vybraných predmetoch sú poskytované študentom pred začiatkom semestra. Podľa nich si majú možnosť vybrať oblasť, z ktorej budú riešiť zadanie projektu. Na kick-off workshopoch, ktoré sa konajú väčšinou priamo v priestore partnerskej organizácie, sa potom zoznamujú s detailmi zadaní, ako aj s mentormi z praxe.

Podnikanie v praxi na Obchodnej fakulte predstavuje platformu na podporu prepájania študentov s praxou prostredníctvom aktivít, ktoré zároveň umožňujú systematický a komplexný rozvoj ich osobnosti. Podnikanie v praxi umožňuje študentom:

odbornú profiláciu v oblasti obchodu, marketingu, medzinárodného obchodu a cestovného ruchu,
úzku kooperáciu s partnermi z praxe, ktorí sa zúčastňujú prednášok, cvičení, vedú workshopy,
špecializáciu pre budúce povolanie v konkrétnom odvetví,
nadobúdanie praktických skúseností už počas štúdia,
odhaľovanie a rozvoj silných stránok,
prácu v tíme, ktorý je zostavený s ohľadom na tímové role, ktoré študenti zastávajú,
získavanie dôležitých kontaktov s odborníkmi, manažérmi a expertmi z vybraných oblastí podnikania a spoločenského prostredia (networking).

Podnikanie v praxi poskytuje študentom priestor na priamu kooperáciu s praxou, a to zapojením študentov do riešenia praktických úloh, problémov a výziev s rôznou náročnosťou zadaných partnermi z praxe, na získavanie skúseností s prácou v tíme, na vytváranie vlastných tém záverečných prác, ale aj na zakladanie vlastných podnikov študentov.

Podnikanie v praxi absolvuje každý študent Obchodnej fakulty, vďaka čomu získa praktické skúsenosti, zapojí sa do priamej kooperácie s partnermi z praxe, ktorí vedú odborné workshopy, a poradenskou činnosťou sa podieľajú na vedení seminárnych aj záverečných prác. Študenti zároveň majú možnosť absolvovať praktickú stáž v týchto podnikoch.

Podnikanie v praxi ako platforma na podporu prepájania študentov s praxou zahŕňa:

výučbu vybraných predmetov študijných programov využitím inovatívnych metód vzdelávania (napr. project-based learning, problem-based learning, design thinking),
odborné kluby a akadémie (praktické vzdelávanie, odborná prax),
interdisciplinárne prepájanie študentských tímov z rôznych fakúlt a univerzít, vrátane zahraničných,
zadávanie a spracovávanie seminárnych a záverečných prác v priamej kooperácii s praxou,
podnikateľské aktivity študentov.

Výsledkom aktivít v rámci platformy Podnikanie v praxi sú aj pravidelné fakultné podujatia, ktoré organizujú študenti v kooperácii s partnermi z praxe: